Este material reúne propuestas de diagnóstico para todos los años de la secundaria (1° a 6°), pensadas para trabajar durante el mes de marzo como instancia de repaso, recuperación de saberes previos y fortalecimiento de habilidades de pensamiento.
No se trata de una simple evaluación inicial, sino de un recorrido de 4 clases por curso (2 horas cada una) que permite:
✔ Recuperar contenidos centrales del año anterior.
✔ Evaluar habilidades según el ciclo: describir, comparar y definir (nivel básico), o interpretar, analizar, argumentar y explicar (nivel superior).
✔ Trabajar con mapas, imágenes satelitales, textos históricos y fuentes diversas.
✔ Introducir conceptos clave que serán fundamentales para el ciclo lectivo.
¿Qué incluye?
• Diagnósticos diferenciados para cada año.
• Actividades prácticas con consignas claras y graduales.
• Propuestas de análisis de imágenes, mapas y textos.
• Ejercicios de interpretación cartográfica.
• Actividades de reflexión conceptual.
• Fichas de verificación y cierre.
• Material alineado al Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires.
Ideal para:
• Comenzar el año con una propuesta organizada y significativa.
• Fortalecer el lenguaje específico de la materia desde el inicio.